珍惜

......
（忽略以上情節）

當教授B正用心

指導者一群

對學習充滿熱誠的大學生

大學生們卻嚷者

要求教授A作爲他們的導師

這時候

教授B只能心裏

默默地沉默、思考



因爲教授A曾經榮獲諾貝爾獎

所以那群大學生總是渴望

教授A能夠作爲他們的導師

然而他們卻不知道

教授A有如此般的成就

 卻不一定有那麽多

時間與精力

去指導那群大學生

可能還有更重要的事情

等者教授A去作

而那群大學生

就這樣

忽略了

教授B的用心與苦心




殊不知

其實教授B的用心教導

比起教授A的抽空指導

更具有學習的效果與意義

但那群大學生

就這樣

錯過了學習的機會

很多人都想得到最好的

但他們卻不知道



其實美好的

早已經出現在身邊了